<\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” equal_height=”yes” css=”.vc_custom_1605268330520{margin-top: 40px !important;}”][vc_column width=”1\/3″][vc_column_text]<\/p>\n
Perfil<\/h4>\n
[\/vc_column_text][vc_column_text]El\u00a0Gu\u00eda de Turismo estar\u00e1 capacitado para trabajar a nivel local, regional e internacional, actuando en diferentes niveles en el proceso de investigaci\u00f3n, difusi\u00f3n, distribuci\u00f3n y prestaci\u00f3n de servicios para el tiempo libre que den respuesta a las necesidades de los visitantes, mediante un aprovechamiento integral de los recursos naturales y culturales.<\/p>\n
Se lo define como un profesional id\u00f3neo para interpretar y transmitir las variables temporales y espaciales del medio que lo rodea como conocedor del patrimonio natural, cultural y transmisor de informaci\u00f3n correspondiente. As\u00ed como l\u00edder situacional respondiendo a las necesidades conductuales y comportamentales inherentes a los grupos, a trav\u00e9s la utilizaci\u00f3n de las t\u00e9cnicas de animaci\u00f3n, recreaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n que le competen. \u00c9ste deber\u00e1 asumir la responsabilidad por la intermediaci\u00f3n de los servicios tur\u00edsticos respondiendo a la figura del organizador por la que fueron contratados sus servicios profesionales.[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″][vc_column_text]<\/p>\n
\u00c1rea Ocupacional<\/h4>\n
[\/vc_column_text][vc_column_text]El desempe\u00f1o del graduado en la\u00a0Tecnicatura Superior en Gu\u00eda de Turismo se desarrolla en espacios comunitarios en los que se realizan actividades vinculadas con atractivos naturales y culturales, \u00e1reas naturales protegidas, organizaciones prestadoras de servicios (parques tem\u00e1ticos, SPA, resorts, hoteles, empresas de recreaci\u00f3n), sitios de recreaci\u00f3n para grupos especiales, instituciones educativas, clubes, entre otros.<\/p>\n
Su actuaci\u00f3n profesional podr\u00e1 realizarse en el \u00e1mbito de las organizaciones gubernamentales, no gubernamentales, intermedias, sindicatos, asociaciones y servicios comunitarios.[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″][vc_column_text]<\/p>\n
\u00c1reas y Competencias<\/h4>\n
[\/vc_column_text][vc_column_text]- Acompa\u00f1ar, orientar, transmitir e informaci\u00f3n a personas o grupos en visitas, excursiones y viajes como coordinador de empresas de viajes y turismo.
\n– Dise\u00f1ar, programar, ejecutar y evaluar actividades socio-culturales en el tiempo libre, mediante la aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de programaci\u00f3n de circuitos, con la finalidad de vender opcionales a los turistas y aprovechar la participaci\u00f3n de todas las comunidades del pa\u00eds en el proceso de desarrollo econ\u00f3mico y social, haciendo conocer al visitante la ventajas que \u00e9stas ofrecen.
\n– Programar, organizar y ejecutar emprendimientos relacionados con actividades recreativas: l\u00fadicas, festivas y culturales; poniendo \u00e9nfasis en los aspectos preventivos y terap\u00e9uticos, favoreciendo la capacidad de las personas para disfrutar y desarrollarse en su tiempo libre.
\n– Asesorar y vender servicios opcionales y brindar la informaci\u00f3n pertinente sobre los mismos, explicando espec\u00edficamente las situaciones de riesgo que el circuito presente, as\u00ed como tambi\u00e9n advertirles con claridad sobre enfermedades preexistentes, hipertensi\u00f3n, embarazos, afecciones card\u00edacas o cualquier otra que el Gu\u00eda reconozca como importante para la no intervenci\u00f3n del visitante a los mismos, velando por su salud y cuidado personal.
\n– Ejecutar y evaluar actividades interpretativas en recursos naturales y culturales. Entendiendo la interpretaci\u00f3n como una modalidad de educaci\u00f3n ambiental no formal, que se realiza en el sitio en el que se encuentra el recurso original. Crea las condiciones para la protecci\u00f3n de las \u00e1reas, dirigiendo la atenci\u00f3n del p\u00fablico hacia zonas de mayor tolerancia de uso intensivo, contribuyendo as\u00ed al mejoramiento ambiental de las mismas.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” equal_height=”yes” content_placement=”middle” css=”.vc_custom_1605268708032{margin-top: 20px !important;margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;background-color: #f0f3f2 !important;}”][vc_column css_animation=”bottom-to-top” css=”.vc_custom_1605268405029{background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}”][vc_column_text]<\/p>\n
Plan de Estudios<\/h2>\n
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<\/div>
<\/div>[vc_row_inner][vc_column_inner width=”1\/3″][vc_column_text]<\/p>\n
1\u00b0 a\u00f1o<\/h4>\n
[\/vc_column_text][vc_column_text]- Ingl\u00e9s I
\n– Psicolog\u00eda Social
\n– Metodolog\u00eda de Investigaci\u00f3n
\n– Introducci\u00f3n al Turismo
\n– Servicios Tur\u00edsticos
\n– Historia Argentina
\n– Historia del Arte Universal
\n– Estudio del Espacio Tur\u00edstico de Argentina y Am\u00e9rica
\n– Patrimonio Tur\u00edstico de Argentina y Am\u00e9rica
\n– Pr\u00e1ctica Profesional I
\n– EDI: Portugu\u00e9s I[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/3″][vc_column_text]<\/p>\n
2\u00b0 a\u00f1o<\/h4>\n
[\/vc_column_text][vc_column_text]- Ingl\u00e9s II
\n– Programaci\u00f3n de Circuitos Tur\u00edsticos
\n– Historia de las Culturas
\n– Estudio del Espacio Tur\u00edstico de Europa, \u00c1frica, Asia y Ocean\u00eda
\n– Patrimonio Tur\u00edstico de Europa, \u00c1frica, Asia y Ocean\u00eda
\n– Recreaci\u00f3n y Animaci\u00f3n Sociocultural
\n– Pr\u00e1ctica Profesional II
\n– EDI: Portugu\u00e9s II[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/3″][vc_column_text]<\/p>\n
3\u00b0 a\u00f1o<\/h4>\n
[\/vc_column_text][vc_column_text]- Ingl\u00e9s III
\n– Conservaci\u00f3n del Medio Ambiente
\n– Legislaci\u00f3n
\n– Historia del Arte Argentino y Latinoamericano
\n– Folklore
\n– Inform\u00e1tica
\n– Pr\u00e1ctica Profesional III
\n– EDI: Portugu\u00e9s III[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” equal_height=”yes” content_placement=”middle” css=”.vc_custom_1605650069086{margin-top: 20px !important;margin-bottom: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;}”][vc_column css_animation=”bottom-to-top” css=”.vc_custom_1605268405029{background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}”]